73. Геонаслеђе -Заштита природних објеката
Ученици треба да науче и да знају следеће:
Шта представља геодиверзитет, шта чини геонаслеђе
Шта може игрозити геонаслеђе
Који су облици заштите геонаслеђа
Који су то критеријуми за проглашавање објеката геонаслеђа
ДОМАЋИ : нема
71. Очување биодиверзитета
Ученици треба даобрате пажњу а наравно и да знају :
Шта представља биодиверзитет
Који су то фактори који уништавају биодиверзитет
Шта се све предузима да се заштити биодиверзитет
ДОМАЋИ :Одгивотити на питања на крају лекција :
Земљиште и очување биодиверзитета
Домаћи проследити до 03.06.2020
69. Земљиште
Ученици треба да науче следеће :
Шта представља земљиште или тло
Како настаје хумус
Који су основни типови земљишта
Која су то типска земљишта и њихове основне карактеристике
Која су атипска земљишта и њихове основне карактеристике
Заштита земљишта
68.Распрострањење биома
Данас почињемо са обрадом биосфере па треба да обратимо пажњу а наравно и да научимо следеће :
Шта је биосфера , ареал биоценоза , биотоп, боим
Хоризонталну зоналност вегетације:
тропске кишне шуме
тропске сезонске кишне шуме
саване
пустиње
тврдолисна суптропска вегетација
траве умерених шума
листопадне шуме умерених ширина
тајге
тундре
Вертикалну зоналност вегетације :
ДОМАЋИ. одговорити на питања на крају лекције
одговоре проследити до 20. 05. 2020
Ко има стару књигу , ова лекција је на страни 162
66. Водопривреда
Ученици треба да обрате пажњу и да знају следеће:
Значај воде
Шта је водопривреда
Поплаве- узроци и њихов утицај
ДОМАЋИ: Одговорити на питања на крају лекција:
Лед на копну и водопривреда
Домаћи проследити до 13.05 2020
64. Лед на копну
Ученици треба да обрате пажњу а наравно и да знају следеће:
Колико леденог покривача им на земљиној површини и где све има леда
Како и где настаје лед
Подела ледника према облику и начину постанка
Шта су лавине и како настају
Подела лавина
Значај ледника
62. Језера-обрада
Ученици треба да обрате пажњу и да знају следеће:
Шта је језеро
На основу чега смо извршили поделу
Шта је депресија а шта криптодепресија
Која су то тектонска језера и како су настала-пример
Која су то ерозивна језера и како су настала
Која су то акумулативна језера и како су настала
Шта чини живи свет језера
Која су то еутрофна , олиготрофна и дистрофна језера
Значај и заштита језера
ДОМАЋИ: Одговорити на питања на крају лекција :језера , реке, значај и њихова заштита као један домаћи
Домаћи урадити до29.04.2020
61. Реке и значај водотока-обрада
Ученици треба до обрате пажњу и да знају следеће:
Шта чини раку
Када се образује стални водоток периодични и повремени а шта су понорнице
Који су основни елементи водотока и њихове основне карактеристике
Шта чини речни систем
Штачини речну мрежу
Шта је речни слив
шта све обухвата појам речни режим
Какав је значај водотока
Према квалитету воде како је извршен категоризација водотока у нашој
60.Значај и загађење светског мора, Воде на копну-утврђивање
Ученици би требали да знају основне ствари :
Значај светског мора
Који су главни загађивачи Светског мора
Значај воде на копну
Шта су издани и извори
Значај термоминералних вода
Загађење воде на копну
59.Воде на копну-обрада
Данас обрађујемо нову наставну јединицу па стога треба да научимо и да знамо основно о њима а то је:
Проценат вода на копну у Светском мору
Како долази до стварања подзамних вода
Шта је издан и како се деле
Која је разлика измађу фреатске и артешке издани
Шта су извори и који су веома карактеристични
Које су то термоминералне воде , како се деле
Шта су гејзири
Какав значај имају подземне воде
Заштита подземних вода
ДОМАЋИ: Одговорити на питања на крају лекције
58.Значај и загађење Светског мора-обрада
Данас обрађујемо нову наставну јединицу:
Треба да обратите пажњу на значају мора:
Да је неисцрпан извор слатке воде
Да је неисцрпан извор енергије
Да је потенцијално најважнији извор хране
Да представља значајан извор минералних сировина
Да све више добија и саобраћајни значај
Који су то велики загађивачи Светског мора
Домаћи: одговорити на питања на крају лекције
Урадили смо домаћи и научили све о физичким и хемијским особинама и кретању морске воде
Сада треба само да то утврдимо
55.Физичке и хемијске особине морске воде-обрада
Треба да обратите пожњу на физичке особине мопске воде
Такође и на хемијске особине
Да знате шта је салинитет
Да објасните како се вода загрева
Шта је провидност
Шта је светлуцање
Од чега зависи боја мора
56.Кретање морске воде-обрада
Ове две лекције треба да одрадимо ове недеље,ви треба да обратите пазњу на следеће:
Која је то најважнија хемијска особина морске воде,како се одређује и који фактори утичу на салинитет
Које су то најважније физичке особине морске воде
Температура морске воде и значај
Настанак леда
Шта је провидност морске воде и како се одређује
Од чега зависи боја морске воде
Шта је светлуцање
Који су облици кретања морске воде
Шта су таласи и како настају и ста код сваког таласа разликујемо
Шта су морске струје ,како се деле и како утичу на живот на земљи
Шта су морска доба , како настају
За домаћи - одговорити на питања на крају обе лекције
Домаћи треба да урадите и посаљете најкасније до краја следеће недеље, имате доста времена да научите и пошаљете
54. Структура хидросфере , кружење воде у природи ,Светско море-утврђивање
Научити ове две лекције
Имали смо могућност да учимо посебно сваку лекцију и да урадимо домаћи
Сада само да проверимо знање
Ученици треба да науче све о Светском мору
Шта чини светско море односно његову хоризонталну поделу
Шта су океани и како се деле
Шта су мора и како се деле
Шта су заливи и како се деле
ДОМАЋИ; одговорити на питања на крају лекције
52.Hidrosfera-struktura hidrosfere, kruzenje vode u prirodi-obrada
Danas pocinjemo da proucavamo hidrosferu
Vi treba da obratite pažnju na sledece:
Da objasnite kruženje vode u prirodi
Strukturu hidrosfere
Okeane i njihove osnovne karakteristike
Mora i njihovu podelu,i karakteristike
Zalive i njuhove karakteristike
Sta su morski prolazi
Odgovore na ova pitanja saljite na imejl
stana.slavkovic60@gmail.com
Odgovore na ova pitanja saljite na imejl
stana.slavkovic60@gmail.com
51 A.tmosfera-sistematizacija
Ucenici treba da znaje odgovore na sledeca pitanja;
Sta je atmosfera, znacaj i sastav atmosfere
Vertikalnu strukturu atmosfere
K su klimatske elemente i faktore i njihovu povezanost
Sta je difuzna refleksija a sta globalno zracenje
Sta je heliograf a sta su izohele
Sta je to temperatura vazduha
Kako objasnjavamo pojavu da sa povecanjem nadmorske visine temperatura opada
Sta je termicki gradijent a sta temperaturna inverzija
Sta su to izoterme
Sta je vazdusni pritisak
Kojim aparatima merimo vazdusni pritisak
Sta su cikloni i anticikloni i sta su izobare
Gde je vazdusni pritisak tokom cele godine stalan
Da objasne opstu cirkulaciju vazduha
Sta je vetar
Koje su fizicke osobine vetra
Da objasnite nastanak stalnih vetrova
Kako vodena para dospeva u atmosferu
Kada se javlja kondenzacija, odnosno sublimacija vodene pare
Sta je apsolutna a sta relativna vlaznost vazduha
Sta je temperatura rosne tacke
Kako nastaje grad
Kako delimo padavine
Kako i gde se formiraju vazdusne mase
Sta je hladni a sta topli vazdusni front i koje promene donose
Po cemu se razlikuju vreme i klima
Odlike klimatskih pojaseva na Zemlji koji se izdvajaju na osnovu temperature i padavina
Sta je mikro klima
Zasto se gradovi nazivaju ,kamene pustinje,
Kako dolazi do zagadjenja vazduhai koje su posledice
Kako nastaje Efekat staklene baste i posledice
Kako nastaju kisele kise
Kakav znacaj ima ozon i sta su ozonske rupe
50. Klimatske promene- covek i klima-utvrdjivanje
Obnoviti pradjasnje gradivo
49. Klimatske promene-obrada
Obratiti paznju na sledece:
Zagadjenost vazduha , ko je veliki zagadjivac i posledice zagadjenja
Kako nastaje efekat staklene baste i posledice
Kako nastaju kisele kise i posledice
Na koji nacin dolazi do unistavanje ozonskog omotaca, uzroci i posledice
48.Vreme i klima-utvrdjivanje
47. Klima-obrada
Obratiti paznju na:
Sta je klima
Na osnovu kojih klimatskih elemenata izdvajamo sledece klimatske pojaseve
Ekvatorijalni pojas
Tropski pojas
Suptropski pojas
Umereni pojas
Subpolarni pojas
Polarni pojas
Mikro klima
Klima gradova
Аутор је уклонио коментар.
ОдговориИзбриши